いらっしゃいませひらめき
生まれも育ちも上州っ子のalmakkiiです。
現在ハンガリーの首都、ブダペストに住んでいます。
ブダペストの別名は『ドナウの真珠』
楽園ではありませんが、キレイな街です。

「先生とお呼びexclamation」などとは一度も言ったことがありませんが、
「センセイ」と呼んでくれる生徒たちがいて、
ブダペストのとある高校で日本語教えてます。

ハンガリー語が全然出来ず、知り合いも居ないのに、
単身にて「来ちゃったぁ…あせあせ(飛び散る汗)」 という
無謀さで始まったブダペスト暮らしも5年が過ぎ、

気が付けば
6年目シーズンに突入してしまいましたるんるん


日頃感じるよしなし事を綴っています。
楽しんでいただければ嬉しいです。



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どうもありがとうございます黒ハート
また来てくださいね揺れるハート




2013年06月28日

学年終了職員会議

H6-0621zarounnep (1).JPG

本日の画像カメラ↑は、
先週金曜日にあった、
フニャ高(←ワタシの勤め先の高校の仮の校名)の終業式ひらめき
(他の学校のことは知りませんが、
 フニャ高の場合、
 授業終了日は毎年6月15日までと決まっているけれど、
 終業式はそれから数日後で、毎年違う日にちデス)

卒業式の時には
成績優秀者にご褒美の本が授与されるとブログに書きましたが、
(その時の過去記事はこの辺
終業式の時にも
成績優秀者にご褒美の本が授与されますカメラ
H6-0621zarounnep.JPG
この終業式があったのが先週のこと↑

その後、今週も引き続き職員の勤務は続きましたが、
いよいよ今日は、
2012-13年度の学年終了職員会議ですひらめき

この会議が終わったら、
今年の勤務ももう終わりよぉ〜〜揺れるハート揺れるハート揺れるハート


もちろんコレを書いている今、
(ブログをネットにアップする時点でも)会議が始まる前なので、
厳密にはまだ本当に終了してはいませんが、
今日の会議で今学年も終わりだから
ハンガリー6年目のお勤め、無事に終えたぴかぴか(新しい)
…と言ってもイイヮよねグッド(上向き矢印)exclamation&question



明日は日本語教育関連の研修に参加するので、
今日の会議を終えてもまだ
お仕事モードを捨て去ることは出来ないんですよねぇ〜。
ま、
夏休みに入ったからといって、
お仕事のことを100%忘れられるわけもないし、
完璧に忘れて遊び呆けるのはマズイと思うからからイイの。

しかし、フニャ高勤めも6年かぁ〜、
ココにワタシが6年間も居座ることになるとは
誰も(ワタシ自身も)予想していなかったよねぇ…あせあせ(飛び散る汗)


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2013年06月27日

課題提出(ハンガリーの歴史編)

H6-0523tort (2).JPG

今回も9年生が提出した歴史の課題作品をご紹介ひらめき

ワタシの印象では、提出作品は全体的には
エジプトもの、ギリシアものが多かった印象だったんですが、
やはりフニャ高(←ワタシの勤め先の高校の仮の校名)は
ハンガリーの学校ですので、
『ハンガリーの歴史物』を提出課題として選択していた生徒もおりましたるんるん

まず、一枚目画像カメラ↑は『ハンガリーの農家』家

どの辺が「ハンガリー」なのかワタシにはよく分かりませんけど、
まぁ、そうなんでしょうexclamation&questionあせあせ(飛び散る汗)
きっと何処かにハンガリーの農家らしい特徴があるハズ。
だってハンガリーの子がそう言って作ったものなんだから。

そして、お次は
ハンガリー人ならもちろん分かる、
ハンガリーについて多少の知識がある外国人にもたぶん分かる、
しかし、
ハンガリーのことなんて知ったこっちゃない人には
「いったいコレは何だexclamation&question
…という作品がコチラカメラ
H6-0523tort (6).JPG
ゴム手袋で作られた、このちょっと不気味な物体、
コレは『聖イシュトヴァーンの右手』ですひらめき

聖イシュトヴァーンとは、
ハンガリーの初代の国王で、いわば建国の父。
ブダペストの『聖イシュトヴァーン大聖堂』には、
その聖イシュトヴァーンの右手のミイラが
今もに聖遺物として保管されているのです。

現物の再現に忠実であるかどうかはともかく、
これを作った生徒は
その『聖イシュトヴァーンの右手』を
歴史の課題の題材として選んだというわけひらめき
(ゴム手袋、ちゃんと右手でしたョ〜)

「現物の再現に忠実であるかどうかはともかく」…などと
ワタシが意地悪めいたことを言うのは、
もちろんワタシも以前、
その有名な『聖イシュトヴァーンの右手』とやらを
見物しに大聖堂へいったんですが、
ミイラは
なんだかとてもキレイで立派な聖遺物箱のなかにあって、
どんなに一生懸命目を凝らして見ても
ミイラの実体が何だかよく分からなかったから…なのでしたふらふらあせあせ(飛び散る汗)
あ、聖遺物箱は美しかったデスぴかぴか(新しい)

そのようなわけで、
『聖イシュトヴァーンの右手』の実物がどんなものなのか、
ワタシにはよく分からないんですが、
ひょっとすると実物により近いのは
同じく『聖イシュトヴァーンの右手』を提出した
この画像左手側カメラ↓の作品かもしれませんexclamation&question
(左手側にある『右手』ひらめき 別にシャレではない)
H6-0523tort (1).JPG
ワタシが本物っぽいと思った決め手は、
この作品が一見したところでは
何なのかよく分からなかったトコロですがく〜(落胆した顔)あせあせ(飛び散る汗)
そのほうがミイラっぽくないですか???



何だかよくわけがわからない茶色い物体に
(材質が何で作ってあるのかもよく分からなかったがく〜(落胆した顔)たらーっ(汗)
やけに立派そうなリボンがかかっているトコロが、
なんとなく本物っぽい…とか思ったりしてあせあせ(飛び散る汗)
『聖遺物』ですから〜ひらめき
しかし、
入れてある容器が使い捨てのお弁当箱みたいなヤツなのが惜しかったたらーっ(汗)

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2013年06月26日

歴史の課題いろいろ

H6-0523tort (11).JPG
昨日に引き続き、
9年生が提出した歴史の課題を発表しまするんるん
まず、画像一枚目カメラ
右は『トロイの木馬』、左は『ローマ時代のいかだ』

この『トロイの木馬』もなかなか人気が高かった作品ぴかぴか(新しい)
木馬の足にタイヤがついていて動くようになっているので、
小さいお子様のおもちゃとしても実用可能ですひらめき


お次は『ラビリンス(クレタ島のクノッソスの迷宮)』カメラ
H6-0523tort (9).JPG
これもなかなか凝っていて、
『アリアドネの糸』がくっつけてあったりしたんですが、
「糸の色が間違ってるexclamation
…とかいう、細かいことを指摘する先生が居ましたがく〜(落胆した顔)たらーっ(汗)
アリアドネの糸って、
『赤』じゃないといけないの???
ワタシは知らなかった〜あせあせ(飛び散る汗)

これは『ストーンヘンジ』カメラ
H6-0523tort (7).JPG
直球勝負な出来栄えですexclamation&question


一方のこれは『ギリシア正教会』だそうカメラ
H6-0529tort (2).JPG
ギリシア正教会って、こういう感じ??


「まるで本物みたいがく〜(落胆した顔)あせあせ(飛び散る汗)」と思ったのが、
テーブルの手前にある『シャーマンの杖』カメラ
昨日アップした記事の一枚目の写真のほうが杖が見易いかもしれません)
H6-0529tort.JPG
…ってか、『シャーマンの杖』なんて本物見たことないけど…あせあせ(飛び散る汗)
(他の作品だって、本物を見たことないのばかりだけど)

この写真カメラ↑の
壁に立てかけてある木製の『剣』も力作でしたひらめき

『剣』の提出者は、もう一人居たョカメラ
H6-0529tort (1).JPG

どの作品も、
それぞれのアイデアに溢れているでしょう〜??



日本には『木刀』というものがありますので、
5枚目写真の刀は『西洋スタイルの木刀』とも言えますねるんるん
こういうモノって、手にとってみたくなりますよね?
手にとって、ちょっと振り回してみたくなりますよね??
(ちょっとやってみた…あせあせ(飛び散る汗)


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2013年06月25日

ピラミッドが角砂糖だったら…?

H6-0523tort (3).JPG

先日にも話題にした
9年生の歴史の授業の課題(前回の記事はコチラ)…のつづきです。
提出されているものを見ると、時代も国も様々みたいで、
生徒それぞれが
自分の好きな時代の自分で作りたいものを作りました…という感じ。

やはり…というか何と言うか、
工作の題材として『ピラミッド』は人気がありますね。
複数の生徒が提出課題としてピラミッドを選択ひらめき

この写真、右手前側のピラミッドは
色が茶色の角砂糖で出来ていますカメラ
H6-0523tort (10).JPG
角砂糖製のピラミッド、
先生たちに妙に人気が高かったです。
本物のピラミッドがお砂糖だったら…とか、
想像すると楽しいから???

コチラはまた別のピラミッドカメラ↓ (右は『ギリシア神殿』)
H6-0523tort (4).JPG
内側にヒエログリフみたいな模様(文字?)が書いてあって、
けっこう凝っているなぁ…と思いました。

また別のピラミッドは…カメラ
(左側のは『パピルス』らしいですョ。)
H6-0529tort (3).JPG

中にミイラが安置されていてカメラ
H6-0529tort (4).JPG
個人的には、このミイラがウケましたわーい(嬉しい顔)あせあせ(飛び散る汗)
ワタシが学生時代にこういう課題を与えられていたら、
ひょっとすると
こんなちまっとしたミイラを一生懸命作ってたかも?…という気がするもんでね〜たらーっ(汗)



ワタシ、エジプトへ行って
本物のピラミッドを見たことがあるんですぴかぴか(新しい)
なんだかもう、遠い夢だったような気がしてるんですが。

エジプトの印象は、
ピラミッドやスフィンクスは良かったけど、
土産物売りの人たちの強引さが
他の土地とは比較にならない
ほど酷くて、
正直、あまりイイものではありません…もうやだ〜(悲しい顔)たらーっ(汗)

ハンガリーに住むのも、
けっこう根性要る時がありますけど、
エジプトではもっと根性ないとダメかも〜〜がく〜(落胆した顔)あせあせ(飛び散る汗)
…と、かなりマジで思う。


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2013年06月19日

2013年6月14日のフニャ高

H6-0614tanevivege (1).JPG

先週のブログで書いたとおり、
6月14日(金)は、
フニャ高(←ワタシの勤め先の高校の仮の校名)の
2012-13年度最後の授業日でした。


今年は14日の午後が成績会議に当てられていたので、
最後の授業日は1時間あたり30分の短縮授業。
(通常は一時間が45分)
若い生徒たちにとっては45分間授業でも長く感じられるんでしょうが、
45分なんて、短いモンです。
それがさらに短縮されて
授業時間が30分間しかないわけですから、
それこそまともに何かをする時間の余裕なんてないない爆弾
それに、次の授業で不備を埋め合わせしようと思っても、
次の授業は2ヵ月半後の9月がく〜(落胆した顔)あせあせ(飛び散る汗)

このような条件が重なり、
2013年6月14日のフニャ高では
「まっとうな授業」をした先生は皆無だったようです。
その証拠が本日の画像カメラ
校庭の卓球台でピンポン遊びに興じる生徒たち。
ちなみに、昨日の記事に貼った画像も、
同日同時間に撮影しました。

コレ、授業時間中ですからねexclamation×2

ある先生は、
「教室へ行ってみたら生徒が一人も居ないがく〜(落胆した顔)あせあせ(飛び散る汗)
 どうもその前の時間の先生が、
 生徒引き連れてサンポに出かけたらしいあせあせ(飛び散る汗)
…とか言っていたな〜と思ったら、
その1時間後くらいには、
その先生自身がしっかりアイスクリーム片手に戻ってきてたヮ。
フニャ高御用達の近所のケーキ屋に、
生徒ともども出かけてきたのは
火を見るよりも明らかダ〜ひらめき

…とそんな感じの最終日だったんですが、
日本語の授業では
予定通りアニメを観るつもりで準備も万端ぴかぴか(新しい)
こ〜れだけ学校中が好き勝手に
遊び呆けているなかでは
アニメ鑑賞だなんて、
ワタシってば超マジメ
ひらめき
…と思っていたんですが…。

14日の授業(アニメ鑑賞)は無し爆弾
…で、今年度最後の授業を締めくくることになりましたがく〜(落胆した顔)あせあせ(飛び散る汗)
だって生徒が授業にやって来なかったんですもんふらふら
来るはずだった生徒の担任の先生が、
もう今日は帰っても良しexclamation×2って言って帰らせちゃったけど、
 欠席にはしないであげてネ揺れるハート
…とおっしゃったもので…がく〜(落胆した顔)あせあせ(飛び散る汗)

毎年、最後の授業日って
かなりいい加減だと思っていたけれど、
今年は特にいい加減だったなぁ…あせあせ(飛び散る汗)あせあせ(飛び散る汗)あせあせ(飛び散る汗)
お外日和の好天気で、
長い夏休みの前で浮かれてれば
フニャ高としては当然の成り行きだったか…がく〜(落胆した顔)あせあせ(飛び散る汗)




ワタシの6年目シーズン最後の授業日、
なし崩し的に授業をしなかったワタシなんですが、
午後は成績会議だったので、
夕方まで仕事はあったんですョ。
一日遊んで終わったわけじゃありませんから、
そこのトコ、誤解のないようお願いしますひらめき
…と、ことさらに強調すると
かえって信憑性が低くなってくような気も…ふらふらあせあせ(飛び散る汗)


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2013年06月18日

6月のフニャ高

H6-0614tanevivege.JPG

たとえコドモたちが夏休みに入ってハネを伸ばしていようと、
オトナのワタシは毎日出勤して働いていますので、
日本でこれを読んでいる方々は
「まだ6月だってのに、夏休みだとぉバッド(下向き矢印)手(グー)
…なんて、怒らないでくださいね。
ヨロシクねひらめき

ところで、
他の高校はどうだか知りませんけど、
フニャ高の場合、
6月に入れば
生徒はもう勉強する気なんてありません
exclamation×2
(言い切ったあせあせ(飛び散る汗)
夏休みは目の前だし、
季節柄、お外で過ごすのが気持ちいい時季でもあるし、
それに、成績のつく授業のほうだって、
もうだいたい結果は出ている時期ですしね?
そうじゃなくても
高校生が向学心に燃えているのなんて、
新学年の開始後3日間くらい
のものだしサたらーっ(汗)
(え? そうじゃない子もいるって!? はて…???)

ワタシの日本語の授業は成績がつく科目でもないし、
学年末で生徒もそれなりに疲れているし、
ヤル気と集中力に欠けた状態では学習効果もあまり期待できないので、
6月のフニャ高日本語の時間は
日本アニメ鑑賞の時間になりますあせあせ(飛び散る汗)
(…ってか、してしまいますひらめきあせあせ(飛び散る汗)

さて、この、授業で勉強をさせずに
アニメ(または映画)を見せるということに関しては、
やはり賛否両論があると思うんですよ。
授業は遊びの時間じゃない手(グー)…とか、
高校生ならアニメよりも、実写の日本映画を紹介したら?…とか…。
そういったマジメな議論はさておき、
学年末の授業に名作アニメ鑑賞るんるん
…というのは、
フニャ高の良識上は全〜然OK手(チョキ)みたいですぴかぴか(新しい)

だってね、
他の(成績がつく科目の)先生たちも
6月には授業で映画観たりしてるんですもんひらめき
廊下を歩いていたら、
教室から「シュレック」の音が聞こえてきたりするんだも〜んexclamation×2

長〜い夏休みが目前の学年末だもんねぇひらめき




神聖なる授業時間に、授業らしくないことをする。
その『許されポイントひらめきは、
ワタシの場合、「日本のアニメである」とか、
「日本語音声で観る」とかなわけで、
英語の授業だったら英語音声や英語字幕で観ればイイわけですよ。

この間、ある英語の先生が、
「一年ず〜っとマジメに授業してきて、
 この前、初めて授業で映画を見せていたら、
 その時に限って教頭が授業を覗きに来て…たらーっ(汗)
 今まで授業見に来たことなんて無かったくせに。キィむかっ(怒り)
…って言ってたんですが、
ハンガリー語で観てたんだってたらーっ(汗)
英語で観てれば問題なかったのに…。
最後の最後でぬかったわね…パンチ


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2013年06月14日

授業は終了

H6-0611tanev.JPG

今日は6月14日、金曜日。
いよいよ今学年最後の授業日ですひらめき
(カレンダー通りだと、6月15日が最終日なんだけど、
 今年は15日が土曜日のため、繰り上がって14日が最終日です。)

フニャ高(←ワタシの勤め先の高校の仮の校名)の終業式は、
毎学年 日にちが違って、
今年は来週の金曜日にあります。
だから、
生徒たちは、あと一回登校する日があるわけですが、
とりあえず明日から夏休み晴れ
二ヵ月半の夏休み
晴れ晴れ晴れ
子供は羨ましいねぇ〜あせあせ(飛び散る汗)

教職員は、授業が終わった後もアレコレと勤務があるので、
今月末の学年度終了会議の日まではワタシも働きます〜。
でも、もう来週からは授業はない。
やっぱり開放感あるヮ〜かわいい

毎年、年度が始まる9月(…というより、勤務が始まる8月後半)は、
学年末が遠く遠くに思えて
乗り越えられるんだろうかと思ってしまうけど、
ゴールが目前に迫ってきた今、
今年も何とか乗り越えられそうです手(チョキ)



本日の画像カメラ↑は、
職員室の掲示板に貼り付けられていたジョークで、
左側のピッカピカにパリッとしたフクロウちゃんは、
新学年が始まった時の先生たちの姿。
右側の、やつれてボロボロになり、
右手(翼?)に持ったコーヒー(カフェイン)で正気を保とうとしている、
ほとんどイっちゃってるフクロウちゃん
は、
学年末、すなわち今の先生たちの姿なのョ…がく〜(落胆した顔)あせあせ(飛び散る汗)
…何も言うまい…もうやだ〜(悲しい顔)たらーっ(汗)たらーっ(汗)たらーっ(汗)


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2013年06月03日

歴史の課題

H6-0514tolte (1).JPG

今年、フニャ高(←ワタシの勤め先の高校の仮の校名)
9年生のあるクラスが、面白いコトをやっているので
(勝手に)ブログネタにしてしまう…の巻ひらめき
(9年生は日本の学年でいうと、中学校3年生に相当)

本日の画像カメラ↑↓は全て
フニャ高9年D組の生徒たちの作品ぴかぴか(新しい)

歴史の授業の課題で、
歴史的遺物(モノは何でも自分が好きな物で良いみたい)を
生徒らが作っているんですが、
なかなかの力作が揃っている(と思う)んですョひらめき

今は、作品(提出された課題)の数が増えて
このテーブルから溢れた状態になっているんですが、
今回は提出が早かった作品数点からご紹介〜るんるん

『ツタンカーメンのマスク』カメラ
H6-0514tolte (3).JPG
なかなかヤルな…ぴかぴか(新しい)
(本物みたいとは言わないが…あせあせ(飛び散る汗)

1枚目画像にある『凱旋門』(中は発泡スチロール)とかも、
なかなか力作ぴかぴか(新しい)だと思います。


コレカメラ↓はワタシ、
何だか良く分からなかったんですが、
『陶片追放(オストラシズム)』の陶片…らしいデス。
H6-0514tolte (4).JPG
『陶片追放』とは、
古代アテナイで、僭主の出現を防ぐために、市民が僭主になる恐れのある人物を投票により国外追放にした制度。英語のオストラシズム(Ostracism)という名称でも知られる。広義には集落や集団からの追放を指し、日本の村八分と近いものと解釈される。(出典:ウィキペディアより)

…だそうです。
勉強になるなぁ…あせあせ(飛び散る汗)

かなりスゴイと思うのがこの船船
カメラ
H6-0514tolte (5).JPG

船の背後から撮ったショットもカメラ
H6-0514tolte (2).JPG
こんなの作れる人って、
本物の船だって作れちゃうんじゃないexclamation&question
…みたいな…
スゴイよね〜ひらめき



最後の船とかは、
誰か、昔ながらの手仕事の技術に長けたお祖父さんとかに
手伝ってもらってるんじゃないか?…とか、
勝手に想像しているんですケド?
でもさ、こんなのだったら
買う人がいるんじゃないexclamation&question…と思わないでもありません。
(売り物にする場合は、材料のアイスの棒はチョット…だけどあせあせ(飛び散る汗)

この後に提出された作品もなかなかの力作が揃っているので、
この『歴史の課題』、まだまだ続く…かもしれません。


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2013年05月31日

女の子って…(結末編)

H5-48fagy.jpg
(↑カメラアイスでお腹いっぱい…を体で表現中のシャインくんあせあせ(飛び散る汗)

(今回は今週火曜日からのつづきです。
 火曜日の記事はコチラ
 水曜日の記事はコチラ
 そして昨日、木曜日の記事はコチラ

他の生徒たちとは比べ物にならない
日本語学習への熱意ぴかぴか(新しい)を買われ、
一人、別メニューで勉強していたK子ちゃん。

しかし、そのK子ちゃんは4月半ばで
まさかの「日本語やめます」宣言がく〜(落胆した顔)たらーっ(汗)
それに加えてその宣言以降の3回の授業をいずれも欠席exclamation
(3回欠席のうちの1回は、
 他の授業には出席した後、日本語だけを欠席。
 あとの2回は朝からの全授業を欠席。
 マジメな生徒として通っているK子ちゃんのことなので、
 いずれの欠席もお咎めナシになってますぴかぴか(新しい)

あんなに熱心だったK子ちゃん、
いったい何が起こったんでしょう…???

詳しいことはモチロン分からないんですけど、
K子ちゃん、4月に彼氏と別れたらしいんですョひらめき
そして、今までの学習意欲が一気に冷めたのは、
まさにそれが原因だと思うわけですexclamation×2

K子ちゃんの別れた彼氏っていうのは、
フニャ高(←ワタシの勤め先の高校の仮の校名)の生徒ではありません。
K子ちゃんを迎えに来ているところを、
ワタシも一度見たことがあったんですけどね。

今になって考えてみると、
日本語を勉強してみたかったのは
K子ちゃんよりも、
むしろ彼氏のほうだったのではないかexclamation&question
…と思うわけひらめき
でも、彼氏はフニャ高の生徒じゃないので、
フニャ高の日本語の授業に通うわけにはいかない。
でも、フニャ高生の彼女(K子ちゃん)には可能。
(フニャ高の日本語のクラスは授業料を徴収していないので、
 フニャ高生であればタダで授業が受けられます。)
K子ちゃんはきっと彼氏の影響でもって、
日本語クラスに通うことにしたんだヮひらめき

K子ちゃんは、予習・復習に
いつも余念のない生徒だったんですが、
授業で使った教材や内容を
彼と一緒に復習したり、予習をしたりしてたんでしょうねぇ〜。
熱心だったはずだわ…たらーっ(汗)
そりゃ楽しかったでしょう手(チョキ)

でも、その彼氏とは4月に別れた爆弾
日本語への熱も一気に冷めた台風

女の子って、
何か、そういう子がいるわよね。
付き合う男によって
服装だとか、好きなものや興味とかが、
まるっきり変わっちゃう子ダッシュ(走り出すさま)ダッシュ(走り出すさま)ダッシュ(走り出すさま)



K子ちゃんの件は、
今までそんなに熱心な生徒がフニャ高にはいなかったので、
やはり残念だとは思いますが、
腹が立つかというと、全然腹は立たないですね。
生徒ってのはそういうもんですよ、ね?

最近のK子ちゃんとは
授業に来ないのでしばらく会ってませんが、
生物の先生に
「ワタシ、将来お医者さんになりたいひらめき
…と言っているそうです。

……新しい彼氏でも出来たんかな???


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2013年05月30日

女の子って…(履修登録と特別メニュー編)

H5-58virag.jpg

(今回は昨日、一昨日のつづきです。
 一昨日の記事はコチラ
 そして昨日の記事はコチラ

フニャ高(←ワタシの勤め先の高校の仮の校名)の日本語クラスは、
正規科目ではなく、成績もつかないのですが、
一応『授業』ということで、
学年度の初めに希望者のみが履修登録をすることになっています。
そして、履修登録をした生徒は、
学年途中で勉強がイヤになって
「日本語なんてもう止めたダッシュ(走り出すさま)」…と思ったとしても、
その学年の間は止めることが出来ないことになってます爆弾

フニャ高の日本語クラスで1年で進める進度はたかが知れているので、
教えている側としては、生徒たちが2年、3年と続けて履修登録をして
ちょっとずつ先へと日本語の勉強を続けてくれることを
切に願っておるわけなんですが、
途中で勉強がイヤになった生徒が
最初の1年目とかで止めていくのを止める手立てはありませんたらーっ(汗)

でも、勉強がイヤになってしまった子の場合、
授業にむりやり来させても勉強に身が入らないので、
まぁ、学年末まで続けて止めて行くのは仕方がないと思うし、
ワタシもそれはそれで全く構わないんですョね〜ダッシュ(走り出すさま)

厄介なことになるのは、
学年度の途中でイヤになった生徒がサボること爆弾
たとえ日本語が正規科目じゃなくても、
一応は履修登録もした授業の一つなので、
生徒が無断欠席をすると、
厳しい場合は、『校長先生からの注意』を受けます。
それがフニャ高の決まりですひらめき

さて、話は戻って、
どんどん先へ進みたいK子ちゃんと、
先へ先へと急ぐよりも、ゲームやクイズで遊びながら
ゆっくりペースで日本語を勉強したい他の生徒たち。
その両方のニーズを尊重して、
学年度途中から、1クラス内2グループ体制で
K子ちゃんだけは別メニューで授業をすることにしました。

その時の目標は、
K子ちゃんは今年2年目のグループがやっている内容まで勉強して、
次の学年では、今2年目(来年は3年目)のグループに入る。
(K子ちゃんの今のクラスは1年目なので、
 言ってみれば『飛び級』するということ)
ゆっくり組は、今までどおりのペースでゆっくり続ける。
…ということでした。

1クラス2グループ体制、
完全に上手くいったとは言えないかもしれないけれど、
まぁまぁ上手くいっていたと思います。
上を目指すK子ちゃんはより先の課題をこなす…ということで、
他の生徒のゆっくりペースに付き合わされることもなくなって、
本人も満足そうでした。

…が、4月の半ばころ、
コチラの学校のサイクルでいうと、
学年が終わるまであと2ヶ月となった頃に、
フニャ高の逸材・K子ちゃんは、
「私、来年はもう
 日本語のクラスに通うの止めます。」
…と宣言
しましたがく〜(落胆した顔)あせあせ(飛び散る汗)
そして、その後の授業から今までの約1ヶ月、
日本語の授業に来ていませんたらーっ(汗)たらーっ(汗)たらーっ(汗)



さて、逸材・K子ちゃんに
一体何が起きたのか…は明日につづくなのダ

あらかじめ断っておきますけど、
K子ちゃんが思わずイヤになってしまうほど
ワタシが過度な課題を与えた…とか、
そういうことじゃ絶対にありませんからexclamation×2
本当にそういうコトじゃないんですからネあせあせ(飛び散る汗)


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